Krönika

I en krönika skriver krönikören sina personliga tankar kring en aktuell händelse. Den aktuella händelsen kan vara krönikörens privata eller något som har tagits upp i massmedia. Ofta vill krönikören få läsaren att börja tänka efter själv. Genom att formulera sina egna tankar och funderingar vill han eller hon väcka läsarens engagemang. Krönikor finns i de flesta dags- och veckotidningar. De är utformade som spalter och ofta är det en återkommande krönikör som har en egen spalt och skriver i varje nummer av tidningen. Krönikörerna är inte alltid journalister. De kan vara författare, politiker eller kändisar som skriver om t.ex. om krig i Mellanöstern, mode, vad som är ”inne” och ”ute” etc. De senaste åren har det dykt upp en ny sorts krönika. Skribenterna är unga och vänder sig också mest till andra unga. Texterna handlar om dem själva och kan ibland likna dagboksanteckningar. 

Titta på filmen här nedan för att repetera vad man skriver om i en krönika och hur ! Klicka på Krönika och lär dig!

Skrivuppgift: skriv en egen krönika, minst en handskriven A4-sida, med egna tankar och reflektioner om ämnet "Mobbning". Du kan skriva vad du tycker eller hört om mobbning. För att få en idé om vad man kan skriva så kan du läsa tidningsartiklar om ämnet mobbning, titta på TV-serien "Morgans mission", läsa om organisationen Friends, UMO, m.m. 

Här är ett klipp från ett TV-program där artisten Samir berättar om mobbning. Klicka på Samir Badran och titta!

Lektioner:

TID: Sex lektioner under v.42-43

Lektion 1 14/10 och 2 16/10: Läs en krönika och svara på frågor i Fixa texten2! om hur man skriver en krönika. Arbeta sedan med ett arbetsblad som ni får av läraren för att lära er hur ni ska organisera krönikan och vad ni ska tänka på när ni skriver den.

Lektion 3: 19/10 Förbered dig för att skriva en krönika om ämnet ”Mobbning”.

Lektion 4: 21/10 Du fortsätter att skriva. I slutet av lektionen visar ni läraren hur långt ni har kommit med er krönika.

Lektion 5: 23/10 Fortsätt och skriv! Ni ska avsluta er krönika under denna lektion. Om ni har tid över så byter ni krönika med någon i klassen. Ni läser varandras krönikor och sedan pratar ni om dem!